L’équipe « savoir, rapport au savoir et processus de transmission » s’inscrit dans la continuité de l’équipe « clinique du rapport au savoir », fondée en 2009 par Claudine Blanchard-Laville au sein du CREF (Centre de Recherches en Éducation et Formation, EAD 1589) de l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense.
Elle est issue de la diversification du secteur « savoirs et rapport au savoir » fondé par Jacky Beillerot en 1989. Dirigée par Françoise Bréant de 2014 à 2018 et codirigée par Françoise Hatchuel et Dominique Ottavi à partir de septembre 2018, ses travaux s’organisent autour de la notion de rapport au savoir, qui peut être abordée d’un point de vue clinique, s’attachant à repérer les mouvements psychiques inconscients à l’oeuvre dans les phénomènes d’enseignement et d’apprentissage et/ou selon une perspective historique, philosophique ou anthropologique.
Professeur-e-s
Françoise Hatchuel, professeure (à partir du 1er septembre 2019), co-responsable de l’équipe, Université Paris Nanterre.
Dominique Ottavi , professeure, co-responsable de l’équipe, Université Paris Nanterre.
Claudine Blanchard-Laville, professeure émérite, fondatrice de l’équipe, Université Paris Nanterre. Curriculum Vitae CBL fiche publications CBL 2012-2019
Françoise Bréant, professeure émérite (responsable de l’équipe jusqu’au 1er septembre 2018) , Université Paris Nanterre
L’encadrement des doctorant-e-s au sein de l’équipe est également assuré par Philippe Chaussecourte, professeur à Paris 5 René Descartes.
MAST :
Narjes Guetat- Calabrese, maîtresse de conférences associée, Université Paris Nanterre
Doctorant-e-s
Voir page spécifique.
Docteur.e.s et chercheur/ses associé-e-s
Chantal Costantini, docteure en sciences de l’éducation, inspectrice (IEN-CCPD)
David Faure, docteur en sociologie clinique, psychosociologue
Danielle Hans, maîtresse de conférences honoraire, Université Paris Nanterre
Laure Lafage, docteure en sciences de l’éducation, conseillère principale d’éducation
Laurence Lefevre, docteure en sciences de l’éducation et enseignante Résumé thèse
Talia Lerin, docteure en psychologie et ATER Fiche Talia Lerin
Maryline Nogueira-Fasse, docteure en sciences de l’éducation, professeure des écoles retraitée
Dominique Renauld docteur en sciences de l’éducation et enseignant de philosophie dans le secondaire
Martine Terreaux-Durand docteure en sciences de l’éducation et enseignante fiche DURAND-TERREAUX Martine
Invité-e-s et ancens membres
Nathalie Auguin-Ferrère, psychologue – formatrice
Louis-Marie Bossard, maître de conférences honoraire, INS-HEA – Louis-Marie Bossard Fiche d’activités 2007-2012 fiche-Bossard
Nicole Clerc, maîtresse de conférences honoraire, IUFM de Versailles (Université de Cergy Pontoise)
Christian Sarrallié, maître de conférences honoraire, INS-HEA – Christian Sarralié